最近一段时间，不断的接到求助信息，大部分问题集中在哺乳期间的小猪问题及保育猪的诸多问题，其中以断奶过后保育猪问题多发，伤亡率居高不下，治疗控制效果不佳者居多。此类问题，我们验客尝试过很多方案，因此在这里与大家分享。
保育猪成活率低下的本质原因：
一.肝肾受损：
长期以来，高能高蛋白日粮的普及，盲目的追求断奶重，由于养殖技术水准及猪场软硬件条件所限，大量应用添加剂及药物等对于乳猪的生
理透支，造成了如果抗逆性能下降，高能高蛋白的应用加重肝肾负担的造成的代谢功能问题等等。特别是为了控制腹泻大剂量应用抗生素及氧化锌的饮鸩止渴习惯，造成了乳猪体质外似健康实则糟糕的事实。
二.胃肠道机能不全：
氧化锌及抗生素的滥用，造成了肠道及脾胃功能的发育不全乃至受损，缺乏应有的动物福利，造成乳猪活动量减小，圈舍空气质量糟糕，粉尘过大，加上干粉料的自由采食方案及饮水不足等诸多原因，造成乳猪的脾胃功能受损，免疫力低下。
三. 乳猪中毒：
原料的控制不严，加上有些饲料厂品管形同虚设，如重金属超标的原料，农药残留的、发霉的、劣质微量元素等等，还有母猪在长期饲喂过程中的奶水带毒等因素的影响，造成乳猪抵抗力差，容易发病。
四.断奶应激：
从奶水到饲料的过度造成习惯上的，消化上的及心理上和环境上的诸多应激，造成乳猪疾病易发。
五.重治不重防，重药不重细：
而对于乳猪断奶过后的保育阶段，重视治疗控制，药物及疫苗的应用，很少有人去从猪的本质生理需求出发，去通过猪的需求去想问题，进而在猪的生理需求上满足它，呵护它，并辅助它度过这个容易出问题的时期。细节决定成败，用的是行动，而不是嘴，空谈误事，行动致胜!
因此，保育猪的问题多发之本质原因就是人的问题，对于养猪的系统流程的认识不足，对于猪的本质生理需求认识不足，方案错误，防控错误，进而造成成活率底下的严重后果。
保育乳猪的疾病之困：
1.疾病之实：
断奶后，猪瘟、副猪、圆环、腹泻等等疾病多发，造成猪疾病混感的事实，控制效果不佳，损失惨重。
2.疾病何来：
有因有果，疾病何来?为何同样是养猪，其同样的疾病，同样的方案，其防控效果差异巨大，并从何来?我想中国几千年的中医文化中的一句：病从口入也许能让你认识到一些问题。
3.防控之效：
疫苗用了，药物投了，饲料换了，为何问题还是没有解决?甚至越控越复杂，效果越差，真正的不治疗，放羊处理，反而能耐过一些呢?
4.路在何方?如何突围：
基层养猪，问题复杂，不根据自己的软硬件实力，盲目照搬别人的养猪模式，盲目的更换饲料及防控方案，盲目的听从所谓高人的方案，从不实践，从不验证，绩效几何?因此，如何梳理自己的养猪流程，根据自身的情况找出一条适合自己的养猪道路，我想是每一个养猪人都需要思考的问题。而找出这个道路除了要有一个真实的互动平台，还需要有大量的验证及资源共享，并且不断的验证信息共享，通过资源共享及方案筛选，找出适合自己的可行方案，并不断的验证总结完善，进而为自己的养猪服务，我想是大家都想要的模式，于是验客模式顺势而生。
无抗之意：
对于大部分猪场来说，无抗不难做到，难以做到的是坚持和信息及增加的大量的劳动强度及风险。而这次验客与雅来合作的4%无抗教保研发实证委托中的反馈来看，小比例的无抗之路任重而道远，终端对于大原料的认知还很模糊，但是无抗的实效反馈也得到了应有的验证。
从10多家的一线实效验证反馈来看，其饲料相同，配方及原料不同，添加的辅助方案不同，饲喂的办法也不相同，而表现的症状更不相同，全部出现拉稀症状，而所不同的是不同的猪场，表现的不尽相同，而伤亡率目前几乎没有，拉稀后精神相对正常，除了表现为瘦弱，个别案例出现亚健康外，并没有发现大面积伤猪的情况。
而更多的拉稀快则3-5天，慢则7-10天自愈，而且在这试验期间，并没有收到难以控制的案例反馈。而为什么饲料厂不愿意做无抗?即便打着肠道健康的名义还要大剂量添加氧化锌和抗生素呢?为什么饲料厂老板对于配方师做的配方出现拉稀，就认为配方师无能，乃至罪该万死呢?
既然真无抗要出现部分拉稀的情况，这个已经验证过，那么为什么同样的配方别的饲料不拉稀?这不值得思考吗?为什么我们的孩子去医院看病，没人让你去使用大量的抗生素给孩子吃用来防止腹泻?不值得我们思考吗?
为什么教槽阶段不拉稀，生长速度快的饲料更容易在断奶后出问题，乃至出大问题的几率最高呢?
因此，对于大部分的中小猪场，乃至保育期间发病多的猪场，选择大比例的无抗尝试及验证是很有必要的，原因无他，从猪的本质需求出发，通过本质需求的满足，做些有意义的尝试及验证，从而解决这种问题，我想是正确的方向之一。
无抗不是目的，健康才是永恒。对于大部分的猪场来说，不要被利益和贪欲蒙蔽了双眼，在没有学会走的时候，千万不要奢望去跑，巨大的利益背后是风险，对于伤亡率据高不下的现状来说，养活才是基础。至于断奶重，料肉比，生长速度这些东西，还是先把成活率及猪场的稳定性先搞好再说吧!养活猪，才是你当前的猪场突破重点。
