这是3月11日企业文化日活动上，王德根董事长听过马嘉灵的故事后的分享。
 

　　当天马嘉灵分享了在希望教育11年心路历程。
 

马嘉灵
 

　　12　闲不住的人
 

　　2006年，马嘉灵大学毕业就入职希望教育，她先后换过五六个岗位，几乎每个校区、公司都有他的足迹。对于的这样的安排，马嘉灵毫无怨言，都是欣然接受，在她看来这是领导对自己的锻炼，每接受一个新的岗位，自己就可以学到很多新的知识。
 

　　抱着这样的信念，马嘉灵在工作中特别积极主动，不管该不该加班，她都会去工作，甚至做完分内的事还会主动去“要工作”。

　　2008年9月，马嘉灵迎来了一个转折点，调到了汪辉武总裁身边工作。尽管很担心是否能够胜任，但她更愿意接受挑战。去了之后马嘉灵发现，她的选择非常正确。汪总是一个工作狂，跟着他马嘉灵感到学到了很多，成长地很快。
 

　　也是在这段时间，马嘉灵经历了女人一生中的两件大事，一是结婚，二是生子。但她没有休过婚假，连产假也只休了50天。因为对于她来说，闲着就意味着自己是一个无用的人，她是一个闲不住的人。
 

　　有许多人问她，作为一个女人，为什么要这么拼呢?
 

　　她说，是因为自己害怕掉队，希望教育是一个快速发展的平台，自己只有不断的去学习进步成长，才能紧紧跟随集团发展的步伐。也正是如此，当集团需要的时候，她才能毫不犹豫地站出来，让自己成为一个更有价值的人。
 

　　12　找麻烦的人
 

　　“马嘉灵来了，问题来了!”
 

　　“马姐来了，我们有麻烦了!”
 

　　如今，因为工作细致负责、不折不扣执行领导的命令，马嘉灵在希望教育内俨然成了“问题”和“麻烦”的代言人。

　　马嘉灵负责集团院校的学籍管理、欠费催收工作，这实际上就是一个对院校、公司进行检查和监督的工作，也就是找问题。所以对于院校、公司来说，马嘉灵就是“来者不善”，找麻烦的人。
 

　　而在所谓的“找麻烦”的过程中，马嘉灵也遇到了不少的抵触，甚至恶意阻碍工作开展。
 

　　有同事问她，把问题装作没看见，不就什么事儿也没有了吗?马嘉灵摇摇头说，这样做她的内心不答应，因为领导相信她，才会把这项工作交给她，如果在工作中去选择性执行，不仅辜负了领导的信任，而且肯定会出问题。
 

　　马嘉灵：为了集团的健康、持续发展，我愿意一直做一个“找麻烦的人”。
 

　　不过马嘉灵并不单纯的只是找麻烦，更会帮助院校、公司解决麻烦，在她看来这样才是全面执行领导的要求。
 

　　马嘉灵：以前汪辉武总裁跟我说过一句话：发现问题的人太多了，解决问题的没有几个。那时候，我就暗下决心，一定要做解决问题的人。
 

　　2016年，希望教育对旗下院校的学籍情况进行了一次大清查，发现了不少问题，其中有个院校问题特别突出。对于检查出来的问题，这个院校一开始非常抵触，采取不配合的姿态。
 

　　于是，马嘉灵跟学校沟通，表明她们是协助学校整改的，如果问题不解决，就始终会存在，会制约学校的发展。院校这才全力配合整改。
 

　　对于检查出来的问题，马嘉灵都附上了一条整改意见，院校根据她们提出的建议进行一一整改。不仅如此，在院校整改过程中，她们还会及时更进，每周汇总整改情况，给予必要的帮扶，直到所有问题都整改完毕。
 

　　12　不辞职的人
 

　　马嘉灵加入希望教育已经11年了，希望教育是她的第一份工作，也是唯一一份工作。常常会有新人惊讶，“你是怎么坚持下来的?”
 

　　事实上，不辞职的马嘉灵也曾有过辞职的经历。
 

　　2011年，马嘉灵开始负责希望教育的欠费催缴工作，因为工作性质原因，她每天都是面对大量的数据，数据的枯燥乏味让她感到无聊，觉得自己的工作没有价值。
 

　　“我还年轻，想去做更有意义、有价值的事。”于是，马嘉灵递交了离职申请。
 

　　马嘉灵以为她可以顺利的离开，没想到却等来了汪辉武总裁的严厉批评。
 

　　“你以为你的工作很平凡，没有价值?再平凡的工作，你把它做好了，你就是一个不平凡的人，如果现在甩个烂摊子走人，就是不负责任的表现!”
 

　　汪辉武总裁的话犹如平地一声惊雷，让年轻的马嘉灵醍醐灌顶。在汪总的严厉批评后，她开始重新审视自己的工作，决定不走了。
 

　　马嘉灵：“我在想，到底是我的工作本身没有价值，还是我把它做得没有价值了?”“工作的价值是领导赋予的，还是自己争取的?”
 

　　一通思考后，最后马嘉灵意识到，价值不是领导给的，而是需要自己去争取，只有创造价值，你才有价值。
 

　　想通之后，马嘉灵迅速的调整自己的心态，激情满怀的开展工作。她不再单纯的去看数字，而是学着去分析数据，在数据中发现问题。这样一来，原来觉得枯燥乏味的数字，居然也变得生动活泼起来，她很快就从中找到了乐趣，也找到了价值。
 

马嘉灵和她的团队

　　马嘉灵所在的部门每周都要做很多报表，她也学会了站在老板的角度去审视数据，以“老板想看到什么数据，想了解什么问题”来引导部门的工作，而他们做的报表不仅汪总会看，甚至连财务部门也会从中去了解信息。
 

　　原本看似没有太大价值的工作，被马嘉灵和同事们做成了希望教育的重要数据收集分析中心，他们的工作价值得到了全集团的认可。
 

　　马嘉灵：“现在回过头来看，辞职是解决不了问题的，在这里遇到的问题，换一个地方同样会遇到。你必须要调整好心态，发现自己的价值。”
 

　　这是马嘉灵唯一一次辞职，从那以后，马嘉灵就再也没有兴起过走的念头，每天都以饱满的热情投入工作。
 

　　希望教育是一个实现人生价值的大舞台，选择希望教育，踏实的跟着希望教育走，伴随集团事业的飞速发展，自己的价值只会越来越大。